Llistar TÃtols
S'han trobat 8 Ãtems
Llistant Ãtems des de 0 a 8:
| Format | Data | TÃtol | Autor |
|---|
| Format | Data | TÃtol | Autor |
|---|
|
2007 |
Enseñar a aprender a pensar en los centros educativos, incluso en las actividades de evaluación.= Teaching to learn how to think at schools, even within assessment activities |
Tesouro i Cid, Montserrat
|
|
|
Enseñar a aprender a pensar en los centros educativos, incluso en las actividades de evaluación.= Teaching to learn how to think at schools, even within assessment activities |
Tesouro i Cid, Montserrat
|
|
|
|
La metacognición en la escuela : la importancia de enseñar a pensar |
Tesouro i Cid, Montserrat
|
|
|
2005 |
La metacognición en la escuela : la importancia de enseñar a pensar |
Tesouro i Cid, Montserrat
|
|
|
2006 |
Una prà ctica de simulació de cas: la resolució de problemes i el procés diagnòstic |
Serrat Sellabona, Elisabet
|
|
|
|
Una prà ctica de simulació de cas: la resolució de problemes i el procés diagnòstic |
Serrat Sellabona, Elisabet
|
|
|
|
Una prà ctica de simulació de cas: la resolució de problemes i el procés diagnòstic |
Serrat Sellabona, Elisabet
|
|
|
agost 2024 |
El pla de treball com a estratègia metodològica per desenvolupar habilitats metacognitives en infants d’i5 |
Grauvilardell Ramos, Laura
|
